EL TRONO DE LOS EPIs (I)

En esta entrada describiré el proyecto que va a ser la base del análisis y diseño que realizaré en otra posterior entrada centrándome en la motivación y participación del alumnado en esta actividad.

¿En qué consiste?

El proyecto consiste en la elaboración de un cartel divulgativo del uso de los Equipos de Protección Individual (EPIs) en el puesto de trabajo. Es una actividad encuadrada dentro del módulo formativo de FOL y corresponde a los contenidos de Prevención de Riesgos Laborales.

La metodología utilizada tiene como principio fundamental la participación activa del alumnado y la motivación hacia el aprendizaje. Se lleva a cabo en parejas en el aula de informática, ya que para la confección del cartel se usa una herramienta digital llamada CANVA con la que los alumnos podrán diseñar y crear sus carteles.

La secuenciación de la actividad es la siguiente:

1. Los alumnos, con la mediación del profesor, buscan información sobre los EPIs en la página Web del Instituto Nacional de Seguridad, Salud y Bienestar en el trabajo, dentro de su portal temático específico.

2. Los alumnos conocen la herramienta que van a usar. A través del ordenador del aula y el proyector el docente muestra paso a paso cómo se utilizan las principales funciones de CANVA.

3. Los alumnos elaboran sus carteles.

4. Se exhiben los carteles y se procede a la votación por parte de todos los alumnos del que consideren el mejor. También los profesores eligen otro cartel.

5. Los carteles ganadores se imprimen en papel de calidad tipo póster y se colocan en los talleres que habitualmente utilizan los alumnos así como se difunden en las Redes Sociales del centro.